本推文由在广外医院参与职业体验社会实践的北京四中高一学生创作

撰文丨北京四中 郭子齐 祝伟梁 柳天睿

编辑丨北京四中 郭子齐

当青春遇上白大褂，六月的广外医院，多了一抹青春的颜色。

广外街道、广外医院、北京四中创新“家校社医”协同育人机制，组织高中学生深入医疗一线开展为期一周的职业体验社会实践，覆盖门诊、药剂、功能科、体检中心及行政职能等岗位。从校园到医院，从书本到就医场景，活动为青少年搭建真实的职业感知平台，让学生在真实的社会场景中全方位、立体化认知医疗行业的专业内涵、科学精神与人文关怀，树立正确的职业观与价值观，切实增强社会责任感与实践能力。

6月8日一早，北京四中高一年级7班12名同学们准时到达医院，正式开启为期一周的职业体验实践活动。不同于以往的参观或讲座，这次他们是“见习职场人”，在带教老师的指导下分组进行实践，近距离观察、协助基础工作。这是他们第一次站在医疗工作者的视角看待医院的每一天。

一起来看学生们的实践点滴吧~

实践身影白袍初试 成长有声

岗位：门诊服务区

面对不擅长操作自助设备的老年患者等，学生们协助导诊，主动询问患者需求，帮助自助机操作，准确指引科室位置，维护候诊秩序。

他们学会了耐心倾听与清晰表达——一个正确的指引，可能为患者节省大量时间：微笑与专业，是治愈的开始。

岗位：体检中心

学生们协助引导体检人员登记信息、领取体检单，按流程指引检查，整理资料。面对每日的人流量，他们积累了丰富的沟通经验，同时，预防医学的价值在他们心中悄然生根。

岗位：药剂科

在草药房，学生学习核对处方、按方抓药；在成药房，他们了解药师审核处方流程。他们深刻认识到：每一味药材、每一粒药的背后都是严谨。责任与细心，是药师的终身信条。

岗位：医技科室

学生们观摩标本接收、基础检测流程，了解从样本到报告的全过程。带教老师强调质控标准与“一个数字错，后面全错”的严谨。他们学到了：检验报告上的数值，凝结着对精准的极致追求，而这份追求，关乎生命。

岗位：行政科室

学生分组体验院办、人事、宣传、医工、信息中心岗位。他们了解到：医院的高效运转离不开这张“神经网络”——在聚光灯之外的每一个环节也需要严谨与协作，幕后工作同样值得尊敬。

中医药文化体验芒种节气养生活动

中医师带领学生们用中医的视角走进芒种节气，从节气溯源、农事寓意、养生之道三方面感受仲夏的脉搏。

中医师将古人的智慧与现代生活相结合，从饮食、起居、情志、运动、穴位按摩等角度为同学们进行了科普。讲解后，学生们又在医师的带领下体验植物拓印，通过有节奏的敲击，将植物色素慢慢渗透进布料，最终变成一幅“画作”。

学生感受自内心深处绽放

我们以往以患者身份来院，如今站在工作人员视角，才体会到这份工作远非想象中简单。

药房的体验让我印象深刻——每一份药品都有严格的剂量要求，并且每位病人的药方都不相同，需要严谨的统计与数据梳理。这种工作虽然有点繁琐，但是却至关重要。

这次实践体验让我看到了医院不止一线的部分，看到了在聚光灯之外的忙碌与不易。了解了在每位病人痊愈背后医护人员的默默付出。我们既开阔了眼界，也明白了积跬步以至千里的道理。

我起初的理想是成为西医，对中医并不了解，但当我近距离了解中医的诊疗方式，学习关于中医药的知识后，看到了不同医学体系的魅力，加深了我对中西医互相融会贯通、相辅相成的理解，也更清晰了我前行的方向。——北京四中 祝伟梁