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加快“双师”人才培养 提升医院新质生产力
——北京中医药大学“教学质量月”系列活动顺利举办
  • 发布日期:2024-12-19
  • 来源:北京中医医院顺义医院
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  • 为激发北京中医医院顺义医院临床医师的教学热情,建设高素质专业化的教师队伍,提升医院整体教学能力与质量,教育处组织各教研室参加北京中医药大学2024年度“教学质量月”系列活动,活动分为临床教师上岗考核及教学查房比赛。

    【线上培训】

    经过层层选拔,医院承担北京中医药大学临床带教任务的8个教研室中的20位临床教师参与了此次临床师资上岗考核。考核具体分为线上培训、线上理论测试、视频教学、现场考核四个环节。11月29日下午,北京中医药大学东直门医院郭楠副教授、东方医院医院方晓磊教授、第一临床医学院许亚梅教授作为培训专家分别对临床教师进行线上培训,从课程思政、示范教学、教学查房三部分,示范了理论授课和教学查房的规范流程,讲授了灵活多样的教学方法与教学技巧,不仅夯实了老师们的教学基本功,更为提高他们的教学创新能力奠定了坚实基础。培训后,教育处对参与的教师进行线上理论测试,成绩实时上传。

    【临床教师上岗考核】

    12月11日下午,对完成考前培训且成绩优异的20位临床教师进行教学查房现场考核,首都医科大学附属北京中医医院内分泌科尚菊菊主任医师、呼吸科祝勇主任医师、疮疡科王雷永副主任医师、医务处李楠副处长及医院邱新萍副院长、教育处杨洋处长担任评委,牛晓暐执行院长担任巡考督导。考核分两组同时进行,每组3位专家根据评分标准打分,考核后两组集中点评。

    点评期间专家组提出,体格检查方面,一是应以学生为中心,教师在学生操作后进行纠错、指导和示范,增加与学生的互动;二是提升学生病例汇报能力,减少对书面材料的依赖;三是增加专科查体、专科诊疗等内容;四是查体应注意对患者的医学人文关怀;五是加入护士角色,完善健康宣教和手消毒等内容,以确保教学查房流程的完整性。病例讨论方面,一是教师的教学态度要认真严谨,紧密结合学情和大纲,注重基础讲授;二是引入中医传承内容和最新的医学指南,拓宽学生眼界;三是注重中医内容的讲解、分析及展示,结合查房病例进行分析;四是增加预防医学内容,强化病因、病机、诊断、鉴别诊断和治疗的全面性;五是强调个性化教学,提升学生临床思维能力和实践能力。

    本次20名临床教师均顺利通过考核并取得了北京中医药大学临床教师资格证,通过率达100%。

    12月13日上午,参加“北京中医药大学2024年度教学查房比赛”,大赛在北京中医药大学模拟医院举办。通过前期院内初赛,推荐针灸学教研室毛雪文副主任医师,李想住院医师,丁怡彤护士及学生组队参加比赛。本次比赛共有32家临床教学基地16名高级组临床教师参加比拼,经过激烈角逐,毛雪文团队在众多强队中崭露头角,荣获高级组第六名的佳绩。

    以考促教,以赛促改。通过参加本次“教学质量月”活动,不仅锤炼了医院临床教师扎实的“三基”功底,更激发了临床教师的教学热情。在“十四五”时期,医院不断规范教学行为,优化师资队伍建设,提升人才培养质量,成功与北京中医药大学建立了紧密的合作关系。未来,医院将以此次活动为新的起点,审视差距,持续提升,力争组建一支“乐教、善教、懂教”的师资队伍,加快明医向名师的培养、转化,为构建医院高素质、专业化的教师队伍注入新鲜活力,也为成为“双一流”院校附属医院奠定坚实的基础。