我从小就想学医，治病救人，因此在1997年高考志愿里全部填了医学院。功夫不负有心人，我有幸被北京大学医学部录取，在海淀区学院路38号度过了七个春秋。在学校里认真学习医学知识，取得了不错的成绩。

　　2005年夏天，我取得硕士学位后，怀着满腔热情投身于北京华信医院（清华大学第一附属医院），开始了职业医生生涯。刚参加工作两周，我就被紧急调入CCU，这对于一个初出茅庐的医学生来说，有些措手不及，诚惶诚恐。尽管如此，我还是调整好心态，一边跟上级医生不断学习请教，一边留心观察病人的情况，做到及时汇报，及时对症处理。就这样，摸爬滚打地完成了从学生到医生的“成人礼”。

　　后来我选择儿童心律失常作为专业方向，主要是受吴清玉教授和李小梅教授的影响，李教授后来也成为我的博士生导师。期间得益于两位教授的引导和培养，我对儿童电生理的兴趣日益浓厚。另一个方面，我国儿科领域心律失常诊断治疗水平也远远落后于成人，这条路任重道远，因此更需要年轻大夫投入精力和做出奉献。

　　心律失常介入学习曲线比较长，手术风险大，需要灵巧的导管操作技术以及扎实的电生理基础知识，同时还要面临放射线暴露的风险，令很多医生望而却步。然而，我有了动力和目标，不惧苦累，经常连轴转。有时下夜班也不休息，穿着十几斤的铅衣在导管室一干就是数十小时，并利用休息时间参加培训班学习电生理知识。功夫不负有心人，我的儿童心律失常介入水平有了很大提高，在李小梅教授的指导下，已能独立完成儿童心律失常的介入治疗。于是，我很快成为科室的骨干力量，协助科室开展了国内首例儿童希氏束旁旁路冷冻消融、儿童LINQ植入、儿童ICD植入与优化、儿童希蒲系统起搏、经脐静脉临时起搏、儿童导管消融低辐射技术等开创性工作。临床工作得到单位、社会、患者的认可。2017年荣获“首都百佳青年医生”称号；2018年荣获北京科学技术奖三等奖（第二完成人）；2019年荣获“清华大学先进个人”称号。

　　当然，事物的发展不是直线式的，往往充满了曲折甚至反复，是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程，我成长的道路上也遇到过曲折和坎坷。

　　记得那是2014年暑假的一个手术日，李小梅教授带领的小儿心内电生理团队要完成4台小儿射频消融手术。4个孩子中两个年仅一岁半，3个合并有先天性心脏病，1个同时存在5条异常传导旁路，手术过程遇到了不少困难。正常情况下，4台手术大约耗时6～8个小时，但那天却从早上8点一直进行到晚上11点多。连续的艰难手术让我变得有些急躁，似乎无法耐心进行下去。此时我转头看了看身旁的李小梅教授，她依旧屏息静气、细心标测、稳如泰山。如果要用一个词形容，那就是禅宗的“入定”。李老师几十年从医的“修行”，是我们年轻大夫最应该学习的地方。看着李小梅教授，我焦躁的心瞬间平静了。原来，从导师那里学到的不仅仅是专业知识，更重要的是良好的品行和职业素养。也正是这次小小的曲折，让我了解作为一名医生不仅要救死扶伤，更要有足够的耐心和从容。

　　清华的校训是“自强不息，厚德载物”，我的座右铭是“行胜于言”。作为清华医学的一员，我也在努力地前进着、践行着。我是一名医生，同时又获聘清华医学院副教授，因此除了医疗工作外，还要开展临床科研。在李老师的严格培养下，我不仅顺利完成了博士研究课题，而且还打造了一个离子通道病的基础医学实验平台，更好地服务临床。近年来，我还在国内外期刊发表相关研究工作论文20余篇；主持或参加国家级省市级科研基金6项；在国内外重要行业会议上专题发言或学术交流30余次，交流我们团队的临床科研工作成果，进一步提高了专业影响力。

　　除了医疗和科研工作外，我还担任了多个全国相关学术组织的委员。多次远赴偏远基层医院进行讲座、病例讨论和手术帮扶，更好地宣传和开展小儿心律失常介入治疗工作。同时也响应国家扶贫号召，送医下基层，造福贫困家庭患儿，帮助更多的孩子摆脱疾病困扰。这是李老师，也是我们团队共同的心愿。

　　对于未来，我充满了信心。我2005年来到医院，至今已15年，可以称得上是一名“老将”。我见证了北京华信医院（清华大学第一附属医院）心脏中心的发展壮大，每时每刻都在创造生命奇迹。除了骄傲，也感到身为其中的一员，责任重大。尤其是心脏中心小儿科，虽然专业上已处于国内领先地位，但作为“年仅10岁”的新建科室，仍有很多不足，需要努力改进。跟着李老师，我心里踏实，我希望有一天也可以像老师一样，成为一名救世仁医，医术精湛，医德高尚的医生。我会尽我所能去学习、去经历，我对自己充满信心！

　　“祛疾病之苦痛，助健康之完美”是我年少时选择学医的原因，我还有很远的路要走。过程中肯定会有曲折、困惑和磨难，但我会坚持下去，不忘初心，牢记使命，不负恩师的培养，不负自强不息的精神，不负厚德载物的期望！